IOPP. Percorso Internazionale in Osteopatia Pediatrica-Relazioni tra sistemi nel bambino,sviluppo cognitivo e relazioni

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Data / Ora
Date(s) - 18/06/2020 - 20/06/2020
9:00 - 18:00

Luogo
Centro Osteopatico per le mamme e i bambini

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Il Percorso Internazionale in Osteopatia Pediatrica IOPP
(International Osteopathic Pediatric Pathway) nasce dalla
collaborazione tra 3 eccellenze Europee nel campo
dell’osteopatia pediatrica:

– Unity Osteopati Pediatrici Onlus (Italia) www.unityop.org

– Clonmell Osteopaths (Ireland)
www.clonmelosteopaths.ie

– Sutherland Cranial College (UK)
www.scco.ac

L’incontro di queste realtà ha permesso di creare un
percorso in osteopatia pediatrico congiunto basato su decine di anni di esperienza in campo europeo (Italia, UK e Irlanda)
ed internazionale (Tanzania,Africa).

I docenti coinvolti in questo progetto di scambio internazionale sono tra i più illustri e conosciuti OSTEOPATI pediatrici d’Europa, insegnanti di fama internazionale con ventenni di esperienza nel campo dell’osteopatia pediatrica.

I loro insegnamenti e il lavoro con loro in clinica
permetteranno agli studenti di acquistare abilità palpatorie e di gestione del paziente pediatrico di altissimo livello.

La scelta di un numero limitato di iscritti nasce dalla volontà del corpo docenti di creare un percorso altamente formativo e non basato su dinamiche commerciali.

Alla conclusione del percorso gli studenti lavoreranno in completa autonomia e sicurezza con la capacità di gestire neonati, bambini e donne in gravidanza.

Gli studenti potranno partecipare a scelta ad uno, più
moduli oppure a tutto il percorso pediatrico con relativo
attestato di partecipazione finale.
Ogni modulo viene condotto da uno o più insegnanti
provenienti dalle due sedi europee con la supervisione dei tutor di Unity durante le pratiche guidate e la
clinica pediatrica.

Le lezioni saranno in lingua inglese tradotte in italiano.

Ogni modulo è costituito da una parte di teoria intervallata da una parte pratica ed una parte di lavoro presso la
clinica Unity di Calcinaia (Pisa, Italia) con la possibilità di trattare pazienti pediatrici e donne in gravidanza.

A chi si iscrive per intero al percorso pediatrico verrà
assegnato un tutor di Unityop a cui farà sempre riferimento per Ia compilazione dei cases report e la tesi finale.

Il percorso di studi è diviso in 10 moduli che possono essere seguiti anche in ordine sparso e con la possibilità di recupero in caso di mancata partecipazione, nel caso di chi si
iscrive al percorso per intero.

Il primi 5 moduli si focalizzeranno sullo sviluppo di adeguate abilità palpatorie e percettive necessarie nel trattamento
della donna in gravidanza, del neonato e del bambino.
Impareremo a sentire le forze embriologiche di crescita e a relazionarci col primo respiro.
Entreremo in contatto con i campi energetici, fluidici,
metabolici, tissutali e impareremo a contattare la potenza
vitale che li lega alla salute.

Dal modulo 6 al 10 verrà approfondito lo studio degli apparati e dei sistemi. Le forze che li generano e li mantengono attivi. Le relazioni tra loro e con l’ambiente interno ed esterno.
La loro fisiologia nella salute e nella disfunzione.
Impareremo ad accedere in maniera precisa all’interno dei differenti tessuti sia del neonato che del bambino, a
distinguere le diversità nella salute così come nella
patologia.

Ogni modulo ha inizio di giovedì pomeriggio e termina il sabato. Orario dalle 9,00 alle 19,00.
Durante ogni modulo sono previste 10 ore di clinica pediatrica con supervisione guidata.

Il percorso permetterà allo studente di poter approcciare i neonati, bambini, adolescenti donne in gravidanza in
completa sicurezza e con un livello di formazione di altissimo livello.

Per qualsiasi informazione ed iscrizione scrivere a:

info@unityop.org oppure chiamare il +39 3398344001

PROGRAMMA DEL CORSO

M1 valutazione del neonato
Valutazione clinica ed osteopatica del neonato dalla nascita al primo anno di vita. Durante questo modulo verrà
approfondita la valutazione osteopatica del neonato fino alle red flags in caso di patologie acute o severe.

M2 campi metabolici ed energetici
Questo modulo sarà dedicato allo studio dei campi
embriologici nel neonato, di come generano i vari tipi di
tessuti e gli organi e di come influiscono anche dopo la nascita sul bambino.
Verranno spiegati i legami tra le forze interne presenti alla nascita e con le forze esterne applicate a seconda del tipo di parto.

M3 campi fluidici
Questo modulo considera gli aspetti clinici nella donna in gravidanza e nel neonato legato ai vari tipi di lesione dei campi fluidici.
Verranno esaminate varie tipologie di lesioni e come esse possono interferire con la funzione, la crescita e lo sviluppo delle abilità di base nel neonato oppure influire
negativamente sulla progresso e della gravidanza.
M4 i tessuti
I diversi tipi di tessuti. Come si differenziano dall’embrione fino all’organizzazione in apparati. Le diverse qualità e come gestirle lesioni .Le diverse funzioni e le più comuni disfunzioni nel neonato durante la gravidanza, il parto e il primo anno di vita.

M5 crescita sviluppo e integrazione
Il bambino dal primo anno di vita alla scolarizzazione.
Integrazione tra i vari sistemi. Dalla fisiologia degli apparati fino alle emozioni e i processi di socializzazione. Relazioni con l’ambiente e gestione dello stress.

M6 primo respiro
Il cuore e sistema vascolare nel neonato, dallo sviluppo embriologico fino al trattamento post operatorio.
Il primo respiro, cos’è, come si percepisce e come lo si
tratta.
Il sistema respiratorio dall’embrione fino alla maturazione. Come interagisce con la fisiologia del bambino e come si integra con lascerà energetica.

M7 linfatico immunità urogenitale
Il sistema linfatico e le sue relazioni con le emozioni, shock iatrogeni e vaccinazioni.
Il sistema immunitario e l’adattamento all’ambiente.
Il sistema urogenitale valutazione differenziale in relazione all’età

M8 intestino e comportamento
Il sistema gastrointestinale, microbioma e comportamento
Valutazione palpazione e trattamento della sua
componente energetica, fluidica e strutturale.
Integrazione con gli altri sistemi e trattamento.

M9 ormoni e sistema nervoso autonomo
Il Sistema Ormonale:
– adattamento e regolazione
– integrazione con i sistemi
– accensione del 3°ventricolo
Il Sistema Nervoso Autonomo e i Plessi
– relazioni interne ed esterne
– legami con la coscienza
– modulazione del comportamento

M10 sistema nervoso centrale
Il Sistema Nervoso Centrale:
◦ sviluppo embriologico, crescita e campi metabolici
– palpazione della qualità, posizione e movimento dei vari tessuti
– fulcri temporali nelle varie patologie
– fulcri interni ed esterni
– legami con le funzioni cognitive e sensoriali funzione e sviluppo
– valutazione, percezione e trattamento